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金融學

  • 作者:宋 瑋 主編
  • 叢書名:高等院校金融學核心課系列教材
  • 版次/印次:1/1
  • ISBN:9787811347807
  • 出版社:
  • 出版時間:2010.9
  • 開本:185mm×230mm
  • 字數:437千字
定價¥33.00會員價¥29.70

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  • 介紹/前言
  • 目錄

前 言

      經過改革開放30年的發展,中國已經成為全球性的經濟大國。眾所周知,金融對經濟發展
具有引擎與推動作用,是現代經濟的核心,中國經濟的崛起必然要求金融的崛起與之相伴。近年
來,我國銀行體系的改革取得重大成效,資本市場多層次發展不斷深入,人民幣國際化被提上日
程,利率市場化改革提速,我國現代化的金融體系藍圖正在逐步形成中。一個健康、穩定和高效
率的金融體系是實現經濟可持續發展的重要保障。
      席卷全球的金融海嘯重塑了國際經濟與金融新秩序,對于金融基礎理論、金融監管實踐、
金融機構組織架構以及金融市場的運作框架都產生了深遠的影響。國際金融領域的巨變所產生的
新的實踐、新的規則、新的趨勢需要我們去關注、去了解。
      在實現金融崛起的過程中,金融人才的培養是關鍵。在這樣的大背景下,我們完成了這本
教材的編寫工作。這本教材適應了我國金融發展的實踐需要并結合了國際金融理論的新發展,致
力于實現應用性金融人才的培養目標而編寫。在教材的寫作過程中,作者力求突出以下特色:
1.追求體系的嚴密性。本教材在框架設計上,立足于全面反映金融學的完整知識框架和理論要點,
致力于使學生能夠在宏觀、微觀以及相互聯接的層面理解金融問題。這次全球金融危機再一次提
醒人們,在金融領域,宏觀、微觀之間是互為因果、相互作用的。
2.注重內容的前沿性。本教材在具體內容的選擇上盡量吸納最新的較為成熟的學術觀點、研究成
果,尤其是將微觀金融理論—市場理論、中介理論以及中介與市場關系理論,宏觀金融理論中的
內外均衡的思想引入教材中,力求將本學科的新理論、新方法、新趨勢反映出來,突出新穎性。
3.強調能力培養。本教材堅持以提高學生整體的金融素養為基礎,以培養學生的綜合能力,特別
是以創新思維能力和實踐能力為主線,強調實用性和針對性。在結構安排上,開篇引導性的要點
提示,啟發讀者思考;課后復習思考題的設計,力求涵蓋本章基本內容,幫助夯實基礎;生動活
潑的小專欄的嵌入,擴充了知識面,增加了本書的可讀性。
      本教材由中國人民大學長期擔任金融學課程教學的教師集體編寫。宋瑋擔任主編并擬定提
綱、總篡全書和最后定稿,王玉平、劉震、王雪擔任副主編,各章編寫具體分工如下:宋瑋編寫
第一、五、六章;王玉平編寫第七、八、九章;劉震編寫第二、四章;王雪編寫第三、十一、十
二章;王雪、王玉平編寫第十章。
      在教材的編寫過程中,我們參考了國內外同行的研究成果,在此表示衷心的感謝。同時特
別感謝對外經濟貿易大學出版社喬亞女士在出版過程中所作出的卓越工作。
參加本書編寫的作者付出了自己的努力,但是難免會有疏漏與不盡如人意之處,敬請讀者與同行
專家批評指正。

                               宋瑋2010年1月于靜園目錄

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