前　言

      本書在全面借鑒國內最新的財政與金融領域理論、研究方法、相關案例的基礎上，結合我國
社會主義市場經濟發展的客觀需要，根據高職高專的辦學特點以及財經類專業學生掌握財政與金融
相關知識的需要，系統論述了財政學與金融學的基本理論、方法和案例。
      該教材具有如下特點：
第一，注重學生能力的培養。該書加強理論知識的同時，注重把財政學、金融學知識與解決實際經
濟問題結合起來。在教材各部分均安排了技能訓練的內容，同時在例題、習題中增加了相當數量的
與實際經濟問題相結合的內容，這有助于培養學生應用財政學、金融學知識分析、解決實際問題，
      特別是經濟問題的能力。
第二，著重擴大學生知識面。每章均增加了旨在拓展學生知識面的“知識窗”，讓學生在掌握大綱
所規定的學科知識的同時，能夠廣泛閱讀相關課外知識。
第三，突出新穎性。在結構、體例上，運用大量的圖表、案例等形式，這不僅有助于豐富教學內容，
活躍課堂氣氛，還有助于強化理論與實際的結合、鼓勵學生學習知識、動腦思考與動手操作的結合。
第四，編制了配套的電子教案，以突出直觀性與操作性。
      本教材是集體智慧的結晶，是各位同仁團結合作的成果。具體分工為：顧秀英、單秀娟任主
編，李輝任副主編。具體編寫分工是：第一章由李輝編寫；第二、四章由單秀娟編寫；第三、五、
六、八章由劉晶編寫；第九章由顧秀英編寫；第十、十一、十二、十三章由孫曉瑩編寫；第七章和
第十四章技能訓練部分和電子教案由編寫小組共同完成。
      由于財政與金融內容豐富、涉及面廣，而編寫水平有限，書中難免出現錯漏之處，敬請各位
專家和讀者不吝賜教。

                                                               編者
                                                             2010年8月