前 言

    《國際金融》于1981年9月首版發行，是改革開放后有書號的第一本有關國際金融的教材；深受
兄弟院校與培訓單位的歡迎并被廣泛采用。十年后于1991年5月發行了第二版，并于1997年2月對第
二版再次修訂。為反映國際金融學科的發展變化，配合教材改革的嘗試，又分別于2005年11月，
2010年8月發行了第三、四版，累計發行量達170余萬冊，并于1989年、1995年、2003年和2006年分
別獲得原對外經濟貿易部全國優秀教材二等獎，北京市高等學校文科教材一等獎，北京市高等教育
精品教材獎。
    本教材是《國際金融》第四版的精簡本，刪除了其中有關西方國際收支、國際儲備、匯率、資
本流動理論評價等內容并補充了新資料，在做好基本理論、基本業務、基本技能傳授的基礎上，密
切聯系對外經貿實際，重組整合后，突顯以下特點：第一，時代性。教材要反映學科發展前沿和業
務政策新變化，精簡本教材反映了2008年全球金融危機對國際金融與國際貨幣體系嚴重影響并對后
危機時代的格局與國際貨幣體系的改革方向進行深刻剖析；同時精簡本還詮釋了我國最新公布的外
匯管理條例，對經常項目、資本項目與金融機構外匯業務管理的新政策、新原則、新舉措詳加剖析，
特別在工作流程和業務環節上的銜接，加以破解提示。第二，科學性。理論不與實際結合是空洞的
理論，而沒有理論指導的實踐是盲目的實踐。本教材將外匯、信貸理論與業務實際加以緊密結合，
形成完整的科學表述體系，力避單純理論與模型的推導和論證，以及繁瑣冗長的業務敘述。第三，
操作性。外匯市場、外匯制度、外匯交易的講授是為做好外匯風險管理打下理論基礎，而各種外匯
風險防范方法的表述，各種衍生金融工具機制作用的分析，借款貨幣確定原則的推導，進出口報價
計算的考量，其重點在于對工具、方法、原則的運用與操作，操作方法中既有簡單形式，也有綜合
利用的操作形式，離開操作，其規避匯（利）率風險的功能則不會顯現。第四，實用性。教材中對
外匯風險管理方法與衍生金融工具等規避匯（利）率風險機制作用的發揮，都是通過大量來自于實
際、行之有效的典型例案來論證分析，通過教材的學習與演練，等于間接接觸實際，能培育舉一反
三地解決實際問題的能力。第五，規律性。編寫教材，雖無固定模式，但不同于專著，論文隨筆的
寫作，要符合認知與教學規律，作到深入淺出、重點突出、邏輯嚴密、文字通暢，便于學生掌握。
本教材從首版到四版，歷經三十載與時俱進，循以上原則編排修訂，因此，得以連續發行，屢受褒
獎，在理論聯系實際與結構體例上，在同類教材中處于獨特領先地位。如能將教材與所附PPT加以
綜合利用則教材的規范性與權威性更臻完美。
    必須指出，由于水平所限教材中誤謬疏漏之處，在所難免，請讀者批評指正。

                                         作　者
                                 2011年4月于對外經貿大學