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財政學

  • 作者:楊冬梅 編著
  • 叢書名:對外經濟貿易大學遠程教育系列教材
  • 版次/印次:/
  • ISBN:9787566303905
  • 出版社:
  • 出版時間:2012.9
  • 開本:185mm×230mm
  • 字數:393千字
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  • 介紹/前言
  • 目錄

  前 言

  一、為什么要學習《財政學》

  什么是財政?財者錢也,政者權也,財政指的就是掌握錢的權力。財政部門即掌握財權的部門。《財政學》是經濟學各專業的核心課程。隨著國家宏觀經濟政策的實施與強化,財政在國民經濟中的地位的加強,人們對財政理論與實務知識的要求愈來愈迫切。為什么要學習《財政學》?對于在校大學生而言,通過《財政學》的學習,能夠使學生了解政府部門的經濟行為、經濟規律、經濟決策,熟悉政府部門的稅收制度、支出安排、國債政策、中央與地方的財政分配關系,開拓學生視野,豐富學生的財政理論與實踐知識。本著厚基礎、寬口徑的思路,通過《財政學》的學習,可以為在校大學生打下堅實的理論基礎,為其以后從事理論或實際工作服務。對于從事經濟、財政、稅務工作的同志來講,通過《財政學》的學習,可以起到用理論指導實踐的作用。理論來自于實踐,實踐反過來可以促進理論的完善,如對于國家來講,如何征稅、如何舉債、如何投資都有一定的規律,這些規律可以成為指導實際工作的理論依據。對于企業如何納稅、納稅對企業、個人的投資與消費會產生哪些效應等問題,只有學習《財政學》才能明了。對于從事理論工作的同志而言,通過《財政學》的學習,可以開拓視野,不斷完善理論。經濟理論有很多分支,但都是從不同角度、不同思路來分析問題,通過《財政學》的學習,可以為全面分析問題、解決問題提供理論支持。

  二、如何學習《財政學》

  第一,要理論聯系實際。理論來自于實踐,并為實踐服務。《財政學》主要研究的是分配關系,即國家與企業及個人之間的

  分配關系,體現在分配活動之中還有中央與地方的分配關系。財政又與企業和個人的利益密切相關,因此,在學習《財政學》時,應結合實際,關注稅收體制改革和預算管理體制改革。財政又是國家宏觀調控的手段,通過稅收、投資、補貼、國債等手段調控經濟,因此,應關注稅收、投資、國債、補貼等政策的調整。如目前正在推行的結構性減稅政策、營業稅改征增值稅的試點、個人所得稅的改革以及對個人不動產征收的房產稅的改革等。只有通過理論聯系實際的學習方法,才能更準確地把握與理解財政制度如何改革才能達到資源優化配置、公平收入分配、實現經濟穩定發展的目標。

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