再版前言

　　《國際匯兌實務》自2002年出版并于2008年再版以來，承蒙對外經濟貿易大學出版社和廣大教師同仁的支持與厚愛，在外經貿中等職業教育國際匯兌實務課程的教學領域發揮了較為實用的功能，已成為我國涉外經貿類中職學生國際匯兌的知識手冊與業務操作指南以及專業教師教學與研究的參考必備。

　　《國際匯兌實務》教材的此次修訂是在總結該教材出版十年來教學運用的基礎上，對原有教材進行的一次系統性更新改版。其間，吸取了國內眾多兄弟學校對該教材使用過程中提出的寶貴意見，反映了筆者近年來在探索國際匯兌學科體系與教學方法上取得的新進展。修訂后的教材更新補充了相當數量國際匯兌實際業務發展變化的新內容，在教材的科學性、時代性和實踐性等方面均有較大幅度提升。

　　新版《國際匯兌實務》的修訂工作主要集中在如下幾個方面：

　　第一，體系更趨嚴謹。該教材第一版的體系即從“教學做一體化”的特色上構成了全新嘗試，反映出編著者從重新界定國際匯兌課程學科體系的高度對傳統教材進行的突破。這種突破的前瞻性、科學性與實用性經受了十年來全國各地中職學校教學實踐與研究的檢驗。本次修訂在繼續保持這一基本框架穩定性、教材本身嚴肅性與連續性的同時，進一步將傳統章節模式更新為模塊化，并對相關內容進一步削枝強干，以利原有教材體系更趨嚴謹，更加貼近業務一線的崗位實踐。

　　第二，內容推陳出新。近年來，伴隨經濟全球化的日益加速，特別是源自美國且迅速波及全世界的金融危機影響、歐洲債務危機加劇的現實，導致新情況、新問題層出不窮，使國際匯兌領域的專業實踐與理論研究迅速發展。本次修訂以國際匯兌領域的新視角、新趨勢為引領，及時更新原教材中的統計數據，并在理論與現實兩方面推陳出新。例如，在理論方面刪掉冗長的分析論述，增加了外匯市場最新動態引發的新觀點，收入了國際金融危機爆發、蔓延的原因及其嚴重影響;在聯系實際方面，則增加了歐元面世十年來成功運行的基本狀態與當前存在的主要問題;更為重要的是，細化了外匯交易內容的業務操作程序，充實了企業現階段規避外匯風險的措施和手段。

　　第三，形式貼近實踐。本次修訂版的結構更加新穎。除以模塊化展示教學與實訓基本內容的主體外，還在各模塊的開篇設置了“學習與訓練總目標”、“導學案例”環節，在子模塊前端開設“學習與訓練子目標”等形式，以進一步明確教學的思路引導、重點內容和實踐要求;中間穿插“資料卡”、“議一議”、“練一練”等師生互動環節，以啟發學生主動性、開拓性思維;為有助于學生對重點內容的消化理解，專門安排了“案例分析”，提供給學有余力的同學以深度探究;為培養學生主動進行階段性總結的習慣，每個模塊后均附有“要點回放”和“思考與訓練”(包括名詞解釋、集思廣益、單項選擇、技能訓練、案例分析等題型);為培養學生搜集使用信息的能力，每個模塊的最后都開發出以網絡資源為載體的“探索平臺”，為師生提供相關網絡資源的搜尋路徑;與此同時，對附錄的相關內容也進行了更新。

　　通過這樣的編排使該教材的體例生動活潑，吸引和濃厚學生的求知興趣，又能較為全面地培養和鍛煉學生的學習能力、實戰能力與未來發展潛力。

　　第四，彰顯職教特色。本修訂版遵循中職教學特點，在倡導項目教學、模塊教學方式的同時，將原有教材的內容重作有機整合。任課教師可靈活安排授課內容的先后次序，學生也可選擇單獨閱讀其中一個模塊或選學、訓練其中某一子模塊的專項技能。

　　本教材的修訂由天津商務職業學院(原天津對外經濟貿易職業學院)魏秀敏教授擔任主編;由擁有銀行業務一線豐富實踐經驗的郭靜老師與長期主講《國際匯兌實務》課程的王楠老師擔任副主編。天津商務職業學院呂璐老師、劉青老師與天津市國際商務學校的劉廣媛老師參加了部分模塊的編寫。交通銀行天津金廈支行的資深行長于貴成先生、哈爾濱銀行天津分行國際部總經理郭樂先生、天津服裝進出口股份公司業務部經理丁曉華女士、在政府金融服務部門供職的婁承斌先生均為本教材的再次修訂提供了諸多寶貴意見和新鮮資料。本教材的出版與再版始終得到對外經濟貿易大學出版社的大力支持與悉心指導。在此一一深表謝意!

　　教材建設的創新與完善過程永無止境。《國際匯兌實務》的修訂同樣需要在國際金融實際業務的發展和本課程教與學的實踐中與時俱進并接受檢驗。我們期待著外經貿與金融專業的教育界同仁和廣大青年學生、讀者一如既往地繼續關心支持《國際匯兌實務》教材的建設和發展。

　　筆者懇望得到師生與讀者的寶貴意見，使本教材得以在我國中等職業教育國際匯兌實務這門課程的學習、研究與實踐方面發揮更大作用!