前 言

　　公司金融學是金融學專業的核心課程之一，目前大多數本科雙語教學都使用國際著名學者羅斯編寫的Corporation Finance作為專業教材。該教材體系完善、深入淺出，附有大量習題，堪稱是該領域的最佳教材。但在教學過程中，筆者發現以下問題：一是閱讀和理解上的障礙。英文教材基于英文思維編寫，其邏輯編排與漢語教材有顯著不同，且信息量極大，學生第一次接觸公司金融理論和概念，大部分人在閱讀時會感覺不適應，以致無法抓住概念和理論重點，無法深入、全面地掌握課程內容。二是體系框架上的銜接問題。我國金融學專業的培養方案和專業課程有系統安排，而現行教材與課程教學大綱之間存在一定程度的不匹配，特別是現有教材內容幾乎包含了公司金融學的所有問題，其中一些內容與其它課程有重復。三是背景和文化差異。教材中的案例均來自美國或其它發達市場經濟國家，由于制度、法律和文化因素不同，可能導致學生理解偏差。為此，筆者編寫了《公司金融基礎》這本教材。

　　《公司金融基礎》以價值及價值創造為核心，并以這一核心形成邏輯順序，系統地闡述了公司金融學的理論和方法，包括與公司金融決策相關的基礎財務知識、投資決策和方法、融資方式和融資決策、公司價值評估方法等基本內容。本書主要有以下特色：

　　(1)內容集中、重點突出。本教材集中于公司金融學研究的主要領域和基本議題，如公司金融戰略和價值估值、資本預算、融資方式、資本結構、股利政策以及公司金融學的基本研究方法，為學生提供了公司金融學研究的基本線路和框架圖。

　　(2)體系完善、注重銜接。本教材與其他金融學課程相輔相成，形成完整的金融學知識體系。資本預算部分與項目融資課程相互補充，融資方式與金融工具定價相互補充，資本結構與風險管理課程內容有一定相關，股利分配與投資銀行學互為補充。這樣有利于學生對金融學的學習形成一個全局觀念，同時也避免了各門課程之間內容的重復。

　　(3)語言簡潔、表述平實。本教材介紹和總結了國際和國內公司金融學實證研究中得出的主要結論、發現的一些規律和現象，并且用簡要、直觀且學生比較容易理解的語言和方法闡述了用于理解這些規律和現象的最主要的理論模型和理論知識。

　　書稿的完成歷時三年，期間得到了學術前輩、同事、學生的諸多幫助，使本書內容不斷更新和完善。書籍的最終出版得益于華北電力大學與北京市共建的“教學名師培育計劃”項目的支持，以及對外經濟貿易大學出版社和責編汪洋的細心編輯、校對，在此一并感謝!書中尚有諸多不盡完善之處，例如，沒有加入更多中國本土背景的案例，沒能探索出一套更好的雙語教材模式。書中的不足、甚至錯誤之處，懇請諸位同仁和讀者批評指正。希望今后能在公司金融領域協同合作，共同努力，做出更多更好的成果。