首頁 > 網上書店 > 統計學/金融學/保險學教材

商業銀行管理(第二版)

  • 作者:孫東升
  • 叢書名:新世紀金融學科主干課程系列教材
  • 版次/印次:2/1
  • ISBN:9787566314468
  • 出版社:
  • 出版時間:2016年1月
  • 開本:185mm×260mm
  • 字數:543千字
定價¥43.00會員價¥38.70

每單第一本書運費10元,之后每本書累加5元 (一次性購買滿100元即免運費)

  • 介紹/前言
  • 目錄

前言
  
  金融業是現代經濟的核心,商業銀行是金融業的主體,在國民經濟發展中發揮著不可替代的作用。
  
  改革開放三十多年,中國經濟持續、高速增長,創造了世界罕見的經濟奇跡。伴隨著中國經濟的快速發展,中國銀行業的實力不斷增強。據英國《銀行家》雜志發布的2014年度全球千家大銀行排名顯示,按一級資本排名的前10家銀行中,中國工商銀行、中國建設銀行、中國銀行和中國農業銀行分別位居第1、第2、第7和第9名。除了大型銀行,其他股份制銀行和中小銀行也在中國經濟高速發展的背景下迅速成長。2003~2013年,中國銀行業金融機構資產總額從27.66萬億元增至151.4萬億元,十年增長5.5倍。
  
  近年來,隨著改革開放的深化,市場在資源配置中的決定性作用不斷增強,我國商業銀行所面臨的經營環境發生了深刻變化。一是利差收入收窄。利率市場化進程加速,存款成本持續攀升,貸款議價能力減弱,使商業銀行的利差收入逐步收窄,主營業務收入下降,商業銀行依賴高利差的經營模式無法持續。二是市場競爭加劇。我國現有商業銀行829家,上市銀行16家,其中5家大型商業銀行(工、農、中、建、交),11家股份制(民生、華夏、招商、浦發、興業、北京、平安、南京、光大、寧波、中信),以及眾多的城市商業銀行、農村合作銀行和少量的外資銀行,加上保險公司、證券公司、基金等眾多的非銀行金融機構,尤其是P2P融資平臺、支付寶等互聯網金融快速崛起,使金融業的競爭日趨白熱化。三是客戶需求的變化。個人財富的增加,追求財富的保值、增值成為客戶選擇金融服務的重要標準。資本市場的發展,使企業對銀行融資依賴程度下降的同時,對銀行金融服務的需求出現多元化的趨勢。簡單的存、貸、匯傳統銀行業務已經不能滿足客戶需求。四是金融監管日趨嚴格。2008年國際金融危機之后,金融穩定理事會和巴塞爾銀行監管委員會吸取了美國金融危機的教訓,積極推進國際金融監管改革,提出了一系列金融監管的新規則。2010年12月發布了《巴塞爾協議Ⅲ》,進一步提高了商業銀行的資本充足率要求。我國金融監管機構根據《巴塞爾協議Ⅲ》要求,結合我國實際情況,先后發布了《商業銀行杠桿率管理辦法》《商業銀行資本管理辦法》《商業銀行流動性風險管理辦法》等一系列辦法和規則制度。
  
  商業銀行經營環境的變化必然對商業銀行的發展產生深遠的影響,同時也對金融人才應該具備的知識結構提出了新的要求。《商業銀行管理》是教育部確定的全國普通高等院校金融專業的主干課程,是一門理論與實踐相結合的應用課程,必須緊密結合商業銀行的實踐,關注商業銀行管理的新理論及發展趨勢。本教材集成了國內外商業銀行管理的研究成果,結合國際、國內商業銀行管理改革的變化,充分反映商業銀行經營管理的新動態、新理念、新業務、新方法,強調理論聯系實際,系統地闡述了商業銀行的業務特點和經營原理,揭示其業務運行規律,總結其管理原理與方法。
  
  本教材共15章,內容可以分為四部分:
  
  
  
  
  
  
  第一,商業銀行管理的基礎知識。這一部分內容主要是第1章導論,介紹商業銀行的性質、職能、商業銀行的產生與發展、商業銀行的組織結構、商業銀行的經營原則和我國的商業銀行體系,可以使讀者了解商業銀行的概況與發展前景。
  
  第二,商業銀行的主要業務。這部分是第2~10章的內容,涵蓋了商業銀行的資本業務、負債業務、流動性管理、貸款業務、證券投資業務、國際業務和中間業務,可以使讀者系統地學習商業銀行的各種業務的管理與創新。
  
  第三,商業風險管理與績效評價。這部分是第11~13章的內容,包括商業銀行資產負債管理的理論與方法、商業銀行信用風險、市場風險、操作風險的計量和防范、商業銀行的財務報表分析、商業銀行經營業績的績效評價體系。
  
  第四,商業銀行并購與營銷。這部分是第14~15章的內容,主要介紹了商業銀行并購的評估分析、商業并購風險分析、商業銀行的市場細分、商業銀行營銷戰略規劃、商業銀行營銷策略。
  
  本教材適合高等院校經濟類、管理類專業本科學生使用,也可作為財經類專業研究生的教學參考書以及商業銀行從業人員培訓輔導書。
  
  本書在編寫過程中趙霜茁、志學紅對編寫大綱提出了許多寶貴的建議,宋俊霖、范林青、趙若彤、徐卡、徐玥、孫悅、劉悅、袁凡茜、屈滿學、楊軍、林晶、高潔等為本教材編寫做了大量的資料搜集和整理工作,在此向他們表示誠摯的感謝!

乐发IV