前言

　　距離第一版出版已經整整五個年頭，這五年世界發生了很多變化，經濟學的教育也與世界經濟的發展變化同步進行著更新，為了能更加適應時代的發展，我們在第一版的基礎上重新進行了修訂，希望新版的教材能進一步激發學生探究經濟世界的興趣，使學生能夠更加主動地運用經濟學視角來觀察和理解這個世界。

　　和第一版相比，第二版教材在如下地方進行了調整：

　　一是重新調整了宏觀經濟學部分的內容結構，依然以凱恩斯經濟學為主要的理論框架，以宏觀經濟目標為主線，重點介紹國民收入理論，用AS-AD模型分析通貨膨脹，IS-LM模型分析宏觀經濟政策。

　　二是更新了“生活中的經濟學”，作為第一版中非常受歡迎的“生活中的經濟學”，保留了比較經典的部分，刪去數據和信息陳舊的內容，補充更新了更加生動有趣、符合當前經濟發展狀況的案例。

　　三是豐富了課后練習的內容，所有章節的練習題都進行了補充，題型以選擇題、畫圖題、計算題和綜合分析為主，習題更為全面地覆蓋了學習內容，使教師和學生能夠有的放矢地檢查學習效果。

　　四是加大了學生自主探究的比例，很多章節的畫圖和綜合分析的練習都需要學生自己去查找數據、整理數據并進行分析，收集和整理數據的過程也是認識經濟社會最好的鍛煉。

　　參加本書編寫的教師均多年從事經濟學教學，并具有先進的職業教育理念和豐富的職業教育經驗。本書由天津商務職業學院的趙紅梅老師擔任主編，靳晶老師擔任副主編。其中第一章由趙紅梅老師編寫，第二章和第三章由趙紅梅與齊雅莎老師共同編寫，第四章和第五章由趙紅梅老師編寫，第六章由齊雅莎老師編寫，第七章由王煒老師編寫，第八章和第九章由靳晶老師編寫。修訂工作由以上四位教師及王君、趙娜和張悅共同完成。

　　學習最大的目的是“學以致用”，書本和課堂上能夠學到的知識和技能是有限的，能夠帶著一份好奇心和洞察力去觀察和思考是更重要的能力，經濟學是一把打開世界經濟大門的鑰匙，真正的精彩在不斷發展變化的經濟浪潮之中。

　　經濟學是一門傳統學科，大師級的經典著作鱗次櫛比，本書是在前人研究的基礎上加以創新補充完成。由于編者能力所限，疏漏之處在所難免，懇請廣大讀者不吝賜教。