前言

　　為了更好地適應和滿足高等職業教育發展的需要，根據高等職業教育財經管理類專業的人才培養目標，針對學生的發展需求，特編寫了《經濟學基礎》一書。

　　《經濟學基礎》是高等職業教育財經管理類專業的核心課程之一，通過該課程的教學，可以使學生掌握西方經濟學的基本理論、概念、原理和分析方法，形成分析經濟問題和解決經濟問題的能力。

　　在內容上，本書一共包括十二個項目。其中，項目一認識經濟學，項目二供求分析，項目三消費者行為分析，項目四生產者行為，項目五市場分配理論，項目六市場失靈與微觀經濟政策（主要講授微觀經濟學的內容），項目七國民收入核算，項目八國民收入與乘數，項目九產品市場與貨幣市場的均衡，項目十失業與通貨膨脹，項目十一經濟周期與經濟增長，以及項目十二國際經濟（主要講授宏觀經濟學的內容）。

　　與同類教材相比，本書以“任務引領、項目導向”為指導思想，適當減少理論知識的比例，突出學生實際參與的環節和比重，強調培養學生解決經濟問題的能力，主要具有以下四個特點。第一，以“任務驅動”為理念，由“學習情境”模塊變為“項目+任務”結構，強化了教材的任務驅動效應，突出了作業流程的可操作性。第二，每個任務都包括任務分析、知識鏈接、任務實施、技能訓練等內容，體現了教、學、做一體化。第三，突顯靈活性，充分滿足財經管理類專業學生教學發展的需要。授課教師不僅可以根據學生的專業需要從教材中選擇具體的項目或任務進行重點講授，而且該教材涵蓋的教學資源可以滿足學生就業、升學需要，為學生提供充足的發展空間。第四，本書選取最新資料和數據作為案例，緊扣時代脈搏，現實性強。

　　在本書的編寫過程中，充分參考了國內外優秀的經濟學教材、專著、論文及其他相關資料。在此，向相關作者表示感謝！

　　由于編者的學識、經驗的局限，該教材在編寫的過程中難免會出現一些錯誤和紕漏，敬請專家、同仁和廣大師生給予批評指正。